In der Gruppenarbeit, Bewusstheit durch Bewegung, werden durch verbale Anweisungen Bewegungslektionen gegeben. Die SchülerInnen erkunden, mit meist langsamen
Bewegungen, nach den Vorschlägen der LehrerIn die eigenen Bewegungs-und Verhaltensmuster.
Im Einzelunterricht, Funktionale Integration, wird dies meist durch non verbale Anleitung der LehrerIn erreicht. Die Behandlung wird behutsam und völlig schmerzfrei
ausgeführt.